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雙流自然教育中心課程--溪遊記(5-9年級

【單元一:源來如此

讓學生分組走訪園區內瀑布步道,各組皆有老師帶領探訪觀察點

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讓學生瞭解溪流生態環境的生物,透過生物資源觀察評估水質優劣

瞭解不同溪流區段的地理環境特色

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並可認識常見溪流攔砂壩種類及功能

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最後,探訪雙流瀑布之美,探討瀑布形成的原因同時

也能親自體驗溪流的感性

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【單元二:溪手合作

由同學分組描繪出靠溪流生活的村落型式及生態

探討溪流對人類活動的重要性,進而省思溪流常面臨的環境問題

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最後將每組的溪濱村落連接成更大的地理單位

引導思考實際保育思維及作法

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《《 雙流戶外教學線上報名流程 》》 

戶外教學-課程簡表

SL-SP0107

溪遊記

類別

■戶外教學□主題活動□專業研習□環境解說□特別企劃

活動月份

 □一月 □二月 ■三月 ■四月 ■五月 ■六月
 □七月 □八月 ■九月 ■十月 ■十一月□十二月

假日/非假日

週末 □寒假 □暑假 ■非假日 □不限 □特殊節日

活動內涵

遊憩/休閒--□-□-□-□-□-□-■-□-□-□--學校/教育

活動簡介

人類的文明大多來自定居河畔,自古許多農業、商業、文化及交通皆與流流習習相關,溪流生態系是雙流最豐富且重要的資源,雙流瀑布更是園區中令人流連忘返之所在。透過親身循著瀑布步道而上的過程,學生與水親近,體會溪流、生物、地理特及人類的關係。最後透過討論省思人類應如何善待溪流環境。

活動目標

  1. 提升學生對溪流生態系常見魚類的觀察能力。
  2. 培養關懷溪流生態及環境的情懷及觀察能力。
  3. 瞭解溪流生態系及地理特色。
  4. 引導同學體驗及瞭解環境議題。
  5. 省思人類應如何善待溪流及環境。

活動日期/時間

週二、四、五

所需時間

9:30~14:00

適用對象

五年級~九年級

活動費用

課程免費(學校需負擔入園門票10元/人、停車費100元/車及交通費,並請自備午餐

報名方式

1個月前預約申請

課程內容及簡介

時間

單元

地點

內容

9:30

12:00

源來如此

瀑布步道

讓學生分組走訪園區內瀑布步道,各組皆有老師帶領探訪觀察點,讓學生瞭解溪流生態環境的生物,透過生物資源觀察評估水質優劣,瞭解不同溪流區段的地理環境特色,並可認識常見溪流攔砂壩種類及功能,最後,探訪雙流瀑布之美,探討瀑布形成的原因同時,也能親自體驗溪流的感性。

13:00

14:00

溪手合作

大涼亭

由同學分組描繪出靠溪流生活的村落型式及生態,探討溪流對人類活動的重要性,進而省思溪流常面臨的環境問題。最後將每組的溪濱村落連接成更大的地理單位,引導思考實際保育思維及作法。

備註

請同學穿著接近大自然顏色的衣服,戴帽子,自備茶水、簡便午餐、鉛筆、橡皮擦,視氣候需要攜帶簡便雨具。

(每個課程名稱亦可點選連結課程簡表介紹)
至(二)SL-SP0102—與大自然捉迷藏(HOT)
至(三)SL-SP0103—彩虹的故鄉(HOT)
至(四)SL-SP0104榕婆婆講古
至(五)SL-SP0105—墾丁追追追(HOT)
至(六)SL-SP0106山林的脈動
至(七)SL-SP0107—溪遊記(NEW)
至(八)SL-SP0108—生活智慧王(NEW)
至(九)SL-SP0109—生態小探員(NEW)

 

 
 
 
 
 
 


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