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SL-SP001
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雙流FBI
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類別
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■戶外教學 □主題活動 □專業研習 □環境解說 □特別企劃
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活動月份
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□一月 □二月 ■三月 ■四月 ■五月 ■六月 □七月 □八月 ■九月 ■十月 ■十一月□十二月
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假日/非假日
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□週末 □寒假 □暑假 ■非假日 □不限 □特殊節日
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活動內涵
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遊憩/休閒--□--□--□--□--□--□--□--□--■--□--學校/教育
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活動簡介
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「水」是雙流最豐富且重要的資源,更是雙流園區中令人流連忘返之所在。透過親身探索的過程,學生與水親近,觀察水與生物之間的關係、體會水與環境的關係,最後透過水邊的石頭彩繪拓印,呈現學習的綜合成果。
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活動目標
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1.透過介紹和討論,瞭解雙流的水文環境,從活動中體會植物與水的關係。
2.透過視覺,觀察溪流環境中多樣的生物樣貌。
3.透過討論實驗和競賽,體會溪流生物的外形與溪流的關係。
4.學習尋找大自然中天然的顏料,並在畫布上留下雙流印象。
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活動日期/時間
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每週二、四、五
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所需時間
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上午9:00至下午2:30
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適用對象
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三~六年級
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活動費用
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課程免費(學校需負擔入園門票10元/人、停車費100元/車及交通費,並請自備午餐。)
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報名方式
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1個月前預約申請
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課程內容及簡介
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時間
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單元
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地點
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內容
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9:00-10:30
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天上來的水
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第一涉水區
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帶領學生步行至第一涉水區,介紹雙流的由來,引申至水文循環的觀念,並透過活動讓學生體會植物與水的關係。
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10:30-12:00
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到底「形」不「形」?
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第一涉水區
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水中有許多特別的生物,為了生存發展出各種不同的形狀,透過實際觀察,發現生物身體不同的形狀的奇特功用,最後利用競賽方式讓學生體會「形狀」在溪流環境中的影響。
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13:00 – 14:30
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「石」在有顏色
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第一涉水區
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看似平凡無奇的石頭,經過摩擦之後也能變成繪畫的顏料,利用水邊的石頭和綠葉做顏料,可以塗鴉、拓印在布上,畫出學生們心中的雙流印象。
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