雙流自然教育中心

試教活動第二天進行榕婆婆講古 . 彩虹的故鄉
邀請森林志工與嘉大森林系同學參與扮演 雙流"老起來放" 小學學生
1.榕婆婆講古

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經過1個月的整備
今明兩天是我們的試教活動
第一天進行雙流FBI . 與森林捉迷藏 . 森林119

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元旦那幾天，為了慶祝民國100年，很多人來到墾丁大肆狂歡，奔馳的車輛讓平時靜謐的海岸線得不到喘息，美麗的星空被煙火搶走風采。男男女女喧囂吵雜，四處亂竄的鞭炮嚇壞了以大地為棲所的小動物們。
紅尾伯勞瞪著眼說：「吵死了，不想留在這裡。」
烏頭翁露出羡慕的眼光：「真好，你不久就要離開，看來我需要找更隱密的地方。聽說公路旁有位錦蛇小姐受傷了，兇多吉少…，我們真不應該太靠近人類。」

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SL-SP001	雙流FBI
類別	■戶外教學　□主題活動　□專業研習　□環境解說　□特別企劃
活動月份	□一月　□二月　■三月　■四月　■五月　■六月 　　　 □七月　□八月　■九月　■十月　■十一月□十二月
假日／非假日	□週末　□寒假　□暑假　■非假日　□不限　□特殊節日
活動內涵	遊憩/休閒--□--□--□--□--□--□--□--□--■--□--學校/教育
活動簡介	「水」是雙流最豐富且重要的資源，更是雙流園區中令人流連忘返之所在。透過親身探索的過程，學生與水親近，觀察水與生物之間的關係、體會水與環境的關係，最後透過水邊的石頭彩繪拓印，呈現學習的綜合成果。
活動目標	1.透過介紹和討論，瞭解雙流的水文環境，從活動中體會植物與水的關係。 2.透過視覺，觀察溪流環境中多樣的生物樣貌。 3.透過討論實驗和競賽，體會溪流生物的外形與溪流的關係。 4.學習尋找大自然中天然的顏料，並在畫布上留下雙流印象。
活動日期/時間	每週二、四、五
所需時間	上午9:00至下午2:30
適用對象	三～六年級
活動費用	課程免費（學校需負擔入園門票10元/人、停車費100元/車及交通費，並請自備午餐。）
報名方式	1個月前預約申請
課程內容及簡介
時間	單元	地點	內容
9:00-10:30	天上來的水	第一涉水區	帶領學生步行至第一涉水區，介紹雙流的由來，引申至水文循環的觀念，並透過活動讓學生體會植物與水的關係。
10:30-12:00	到底「形」不「形」？	第一涉水區	水中有許多特別的生物，為了生存發展出各種不同的形狀，透過實際觀察，發現生物身體不同的形狀的奇特功用，最後利用競賽方式讓學生體會「形狀」在溪流環境中的影響。
13:00 – 14:30	「石」在有顏色	第一涉水區	看似平凡無奇的石頭，經過摩擦之後也能變成繪畫的顏料，利用水邊的石頭和綠葉做顏料，可以塗鴉、拓印在布上，畫出學生們心中的雙流印象。

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2月的雙流，落山風仍然凜冽地騷擾樹木的髮梢，
在這一片蕭瑟的山林中，在步道上遇見滿地的白花---大頭茶，

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山中生活也許少了些生活便利 但多了都市人鮮少靠近的閒適 前些天雙流的星空很閃亮 冒著陣風待在橋上靜靜遙望 想念我遠方的家鄉 嗶... 嗶... 嗶... 嗶... 嗶... 嗶... 嗶... 嗶...  傳家書 *(&^$%^e$%(&$#$@% 非常閃亮的獵戶座及大犬座 (圖1) 搶盡雙子座光彩 (圖2) 噗 ~~~ 由此可知雙子座是非常低調的 觀星很有趣但不好學 你知道嗎? 現在有一個很便利的工具分享給大家 Google Earth 切換至星空模式 (圖3) 操作方法跟地圖模式一樣 可自行控制方位及角度 Enjoy !!! 試試看你能對應圖1.2有什麼星座嗎?

        
圖：竹.關

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天空始終陰晴不定，展現不同層次的色澤變化，平添許多的光彩，在奧妙的自然界中有各種美妙的聲音，只要用耳朵去聆聽，用心靈去體會，就可以聽到大自然許許多多悅耳的聲音，鳥鳴、蟲叫、蛙鼓；風就像是個指揮家，指揮著大樹、小草們來個山林大合奏。然而溪流不甘示弱的隨著石頭也來個輕鬆小曲獨奏，不知覺木頭上的蠹蟲媽媽帶領著蠹蟲寶貝，默默的編織那神秘的圖騰。     幸運的我，有著上帝賦予明亮的雙眼，讓我探索自然，感受生命的悸動；學習觀察，昆蟲的世界；學習聆聽，繽紛的鳥聲；學習觸摸，大地的聲音；然而生態學習卻是，重在體驗、貴在分享，只要我們敞開心靈，大自然的圖騰就出現在我們的眼中。

圖文 : 鱟

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你總是在秋冬蕭瑟的氛圍下，點上耀眼的金黃，與九芎相約塗亮山林的肅顏，驚艷得讓狂妄的東北季風都忍不住徘徊流連。 你總是有遠見的為我們提供環保清潔劑，當雙手輕撫你那透晰琥珀色的果皮，便有源源不絕皂素，洗滌萬物的汙穢，也淨化了我的心靈。 你總是不吝嗇供獻圓滿烏黑的種子，作為人與佛溝通的媒界-念珠，發揮共乘無上菩堤的功德。也讓古人相信，你的枝條製成的木棒可以棒殺鬼怪，無患鬼魅魍魎，故得「無患」之名。  我喜歡你的無私貢獻，也喜歡你體貼大地的態度，更喜歡你隨環境變化的柔軟，謝謝你。

  圖文：無患子

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展開雙流的森林生活進入第四天，第一天風和日麗，第二天落山風發威，第三、四天細雨綿綿，每日呈現不同的光影色彩，應該是特別的迎賓禮吧！ 讓人可喜的是，剛認識的新同事不分晴雨，認真職守，我們在森林裡遇見的時候，彼此會開心的問聲「嗨！在忙什麼？」 蛇鵰「忽伊~忽伊~」的回答著，飛得更高更遠，另一位也在枝椏間展翅起身，在藍天為底的畫布雙雙巡曳翱翔。盤旋的身影映照而下，深遂的叢林間也上演一幕雋永的黑白動畫，所有的森林住戶們都知道蛇鵰上工啦！ 相較於田間收割時，數以百計簇擁奪食的場景，山裡的黃頭鷺可就孤單多了。還不清楚這位同事任期有多久，偶有小白鷺來代班，一派優雅的白，飛過河谷已成為早上必見的風景。如果蛇雕負責巡守森林，那鷺科的夥伴必定是河谷的管理員吧！ 可以確定的，忙碌的赤腹鶇不會待一整個寒暑，他們在管理室前樹林的草地上活蹦亂跳，對於我們這些冒失闖入者並不在意。穿著橙紅色的背心，外披著橄褐色的長外套，你們也感受到落山風的強大威力嗎？ 大洪水時期替大家取火種的紅嘴黑鵯總是很得意，一大群喧鬧的出現，這樣的角色必是森林裡的熱心代表。 宿舍旁，和紅嘴黑鵯嘴、腳一樣鮮紅的小實孔雀豆落了滿地，有些還伴隨在捲曲開裂的果莢上，有些則頑皮的在草地裡冒險，這些好同事們後來和我們一起回到自然教育中心，她們在櫥窗裡也開始上班了。 你以為草地裡只有鮮紅的果實讓人驚艷嗎？別急，美麗的彩豔吉丁蟲可不畏寒風，在1月的雙流與大家招呼問候！ 是啊！就是有這麼多認真的好同事們一同工作，森林中的生活實在幸福。   圖文：山蘇

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