4月4日兒童節是連假第一天，多數人趕路返鄉之際，雙流自然教育中心參加了在春日鄉力里國小舉辦的「喚我」草地音樂會。

 

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兒童節 春日鄉 「喚我」草地音樂會 力里國小 雙流自然教育中心 環境教育

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你是否也曾經在森林裡，一段乾枯倒木的樹皮下，發現過這種放射狀的圖案 ? 這種如同納斯卡地畫 (Nazca Lines) 般的圖騰，

不禁讓人聯想起最近甚為風行的禪繞畫，也令人懷疑是不是又有欠缺公德心的人在樹幹上隨意塗鴉。

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納斯卡線 森林 環境 小蠹蟲

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地球23.5度角傾斜

帶來季節變幻分別

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教育孩子 環境教育 永續發展 雙流自然教育中心

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103年雙流自然教育中心教育部補助錄取名單
 
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這幾星期，大家一進門就沒多說什麼話，各自開了電腦直盯著螢幕，偶爾有人伸個懶腰、深呼一口氣，辦公室裡鍵盤咖搭咖搭的聲音，加上辦公室外樹鵲台灣藍鵲吵鬧的嘎嘎聲，聽久了竟也發現有點節奏，想起STOMP破銅爛鐵這個打擊樂團，想起……趕報告當中正在胡思亂想時，志工大哥們蝶調回來了，帶著好棒的相片，
 
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【103年校外教學推廣計畫】
各位國中小的老師們，車資補助款已經下來囉~

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https://www.facebook.com/shuangliou.forest?ref=stream&hc_location=timeline

轉知雙流消息一則~

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雙流森林遊樂區 自然教育中心 雙流 生態環境

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看完上次紫斑蝶的「聽河水在唱歌~雙流的部落筆記」，大家有沒有覺得原住民的故事總是特別吸引人呢？

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雙流 環境教育 自然教育中心 生態旅遊 生態環境

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聽河水在唱歌

內文溪和達仁溪在雙流合唱

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台灣粉蝶-劉思章攝

雙流國家森林遊樂區位於屏東縣獅子鄉南迴公路上，海拔高度150-650公尺，地處恆春半島北端，四季乾濕分明。因區內內文溪帶來充足水氣，形成雙流特殊的森林生態環境，具有熱帶雨林、亞熱帶雨林、熱帶季風雨林、暖溫帶森林等複雜林相，多元的植物相孕育了豐富生態，時時可見大冠鷲盤旋天際，食蟹獴晨昏覓食，食物鏈中的高級消費者有穩定的數量，代表此區域具有生態平衡的棲息空間。

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